2017年11月26日下午，由四川省精神文明建设办公室、四川省文化厅、四川省教育厅主办，四川省艺术研究院、四川省川剧院、四川省非物质文化遗产保护中心、成都市川剧研究院、成都市教育局承办的四川省第三届中小学川剧传习普及展演，作为四川省直文化系统宣传贯彻十九大精神主题文艺创演季的重要活动，在四川省川剧院的剧场拉开帷幕。
中小学川剧传习普及展演已经走过了三个年头。这三年来，节目的川剧味儿越来越浓，孩子们的川剧范儿越来越足。
中小学川剧传习普及的成效显著，影响深远，已然成为四川中小学普习传统文化的一个品牌。
本届展演共有54个节目报名初选，经专家层层选拔，最终登上展演舞台的节目有24个。这24个节目来自成都、遂宁、绵阳、内江、广元、仁寿、广安、达州、宜宾、泸州、乐山、南充、自贡。较之首届仅有的7个地市参演，我们看到了越来越多的地区加入到了中小学川剧普及传承工作中。而演员人数也在逐年增加，本届参演小演员已达600余名，提供给学校和孩子们的展示平台越来越大。
每届展演，教育厅都会邀请全省各地市州教育部门相关人员来到现场观看演出。今年，来自九寨沟县漳扎小学的付松贵老师在看完节目后表示，孩子们的川剧演的非常棒，看完演出很受启发。漳扎小学的孩子们能歌善舞，他认为将川剧带进学校，一定能受到孩子们的喜欢，这次回到九寨沟他将积极开展川剧传习普及工作，希望下一届的展演，九寨沟县漳扎小学的孩子们能登上这座舞台，一展他们的风采。
四川省中小学川剧传习普及展演的主要负责人均表示，要踏实稳扎的做好中小学川剧普习传承工作，争取在2020年把这项活动普及到全省各地市州，并在此基础上，组建一支少儿艺术团，提供更广阔的专业平台，展示四川中小学生的川剧艺术范儿。
本届展演的24个节目涵盖了川剧折子戏片段、川剧课本剧、川剧舞蹈、川剧唱段以及根据校园学习生活新创新编的川剧小品等形式。参演节目的川剧味儿越来越浓，传统折戏的参演比重大有提升，这也是川剧普及展演三年努力的成果。
根据川剧传统折子戏改编的《贵妃醉酒》《拷红》《古镇梨花》《庙会》《碧波红莲》《新编钟馗嫁妹》，举手投足间展现了孩子们传习传统的功法，手眼身发步、唱念做打舞，虽显稚嫩，但毫不含糊。
（▲《贵妃醉酒》 成都市彭州西郊小学 演出）
（▲《拷红》 广元市旺苍县佰章小学 演出）
（▲《古镇梨花》宜宾市中山街小学 演出）
（▲《碧波红莲》 广元市广安区厚街小学 演出）
（▲《庙会》 成都市科华中路小学 演出）
川剧课本剧《花木兰》《龟兔赈灾》《三字经》《成都的桥》，将课堂内容融入到生动的川剧表演中，在寓教于乐中学习知识、普及川剧、立德树人。
（▲《花木兰》 遂宁市第四中学 演出）
（▲《成都的桥》 成都市成华小学 演出）
川剧舞蹈《挂帅》《画》《忆·童稚》《梦戏》《赠花卿》《川娃迷戏》《梨园新花》《戏·趣》《快乐戏娃》，将川剧身段表演融入舞蹈中，一招一式尽显戏曲程式之美。
（▲《挂帅》绵阳市艺术学校 演出）
（▲《忆·童稚》绵阳市外国语学校 演出）
（▲《川娃迷戏》成都市新都西街小学 演出）
由牟思绮演唱的川剧《红灯记》选段和李田欣演唱的川剧戏歌《春夜喜雨》一开唱便获得现场阵阵掌声，她们甜美的嗓音，字正腔圆且韵味十足，也让川剧业内人士欣喜不已，孩子们已不仅只停留在单纯的身段表演上，而已呈现出了“唱念做打”全面发展的状态。三年的普及，川剧新苗已发出稚嫩的新芽。
（▲《红灯记》达州市通川区文华街小学 牟思绮 演唱）
（▲《春夜喜雨》 内江市第十小学 李田欣 演唱）
新编新创的川剧小品《约定》《情系山里娃》《小雨伞》，用川剧小品的形式讲述发生在校园里的故事，孩子们用真挚的情感、质朴的表演打动了现场的观众。展演现场在外打工的父母专门发来了视频，完成了与孩子们的约定，湿润了现场不少观众的眼眶。
（▲《情系山里娃》北京景山学校四川广安实验学校 演出）
（▲《约定》成都市蒲江金钥匙学校 演出）
本届展演，四川省川剧院、成都市川剧研究院、遂宁川剧团、泸州市非物质文化遗产保护传习所、内江川剧团、乐山市川剧艺术研究院、南充市川剧团、荣县川剧团、彭州市川剧协会等专业川剧院团、川剧协会、文化馆作为指导单位对口学校进行专业编排和指导，使得节目在艺术性和观赏性上都有很大的提升。
近年来在国家政策的大力扶持下，传统艺术越来越受到重视。据了解，在四川许多学校相继成立了中小学川剧传习普及基地，与当地川剧院团联合在学校开办了川剧兴趣班，让川剧传习普及进校园成为常态化。在教育部门和学校给予大力的支持和高度重视下，川剧院团的专业演员们走进校园教习川剧、编排节目，为兴趣班学习川剧的孩子们进行专业指导。
泸州市非物质文化遗产传习所沈敬东老师告诉我们，近年来泸州市非遗传习所在泸州几所中小学里开办了传习班，连续三届展演，他们指导了四所学校的三个节目登上这个舞台。
四川省川剧院的传习指导老师们，不仅在成都地区进行传习工作，更多的时候是去到缺少专业指导的地市州，教习孩子们学习川剧的同时指导学校老师怎么给孩子进行川剧辅导。
专业院团的加入，让学校开办的川剧兴趣班更加专业。在传习过程中逐步让孩子们了解、认识、喜爱川剧，锻炼他们能吃苦、懂坚持的品德，拓展了他们的课余生活，丰富他们的舞台经验，增强他们的文化自信。
网络直播扩大影响，线上现场点赞喝彩
本届展演，四川在线在网络上对演出现场进行了全程直播。截止2017年11月30日，在线观看人数已达30万人。网友们在线上纷纷点赞，留言表示小朋友表演很精彩，川剧就应该从娃娃抓起，这样的活动很有意义。
川剧名家贺剑虹老师看完演出后，专门发来信息说：
为娃娃们的川剧传习演出而喝彩！看了萌娃们的展演，十分高兴，十分欣慰，浮想联篇，略写几笔，以示心意。
首先，主办单位举办这样的形式可算用心良苦，意义深远，怎样评价它的积极意义和影响都不为过！川剧振兴靠什么？一是戏，二是人才，三是观众。戏是要靠人来演的，川剧的演员与观众都经受了较长时间的断代层面，经过这样的形式来振兴川剧，互动的效果不可估量。他们即是演员，又是川剧的观众，更是川剧的接班人。也许他们中就会有川剧今后的名角。这样的形式来振兴川剧，我觉得抓在点子上了。
最后，感谢组织这台剧目的老师们：你们辛苦了，向你们致敬！
——贺剑虹
第三届中小学川剧普及传习展演，在观众和专家们的赞誉声中缓缓落下帷幕，当我们还在为精彩的节目，取得的成绩而津津乐道时，新一届川剧普及传习展演工作已悄然开展起来，让我们共同期待新的起点、新的里程、新的惊喜、新的成果。
中小学川剧普及传习展演，未完待续……
采编：张晶晶
现场摄影：余小武 张利拉
视频制作：绿色中国戏剧频道
责任编辑：樊明君 白中华
编审：余洪川
